Я космический конструктор
бюджетное общеобразовательное учреждение
города Омска «Лицей № 25»
приглашает к участию в телекоммуникационном проекте
Телекоммуникационный проект посвящен памяти заместителя директора БОУ г.Омска "Лицей № 25"
Перескоковой Галины Александровны
Проект проходит при поддержке кафедры физико-математического образования БОУ ДПО «ИРООО» и ФГУП им. Хруничева ПО "Полёт"
Аннотация для обучающихся
Дорогие ребята! Мир, в котором мы живем, огромен и необозрим. Пространству нет ни начала, ни конца, оно беспредельно. Какое количество тайн и загадок скрыто за пределами нашей планеты?! Если Вы любите путешествовать, фантазировать, общаться с друзьями и находить новых друзей, если не боитесь идти неизвестными дорогами за новыми знаниями, готовы к новым открытиям, то наше путешествие для вас!
Что же мы будем делать в проекте?
Вам предстоит ответить на интересные и занимательные вопросы. "Сыграть" роль оператора для создания собственного слайд - шоу. А так же попробовать себя в роли конструктора и создать макет собственного космического аппарата, которого еще не существует в мире!!! Присоединяйтесь к нам, друзья!
Я - абзац. Кликните здесь, чтобы добавить или редак
Учащиеся начальной школы и среднего звена должны учиться находить нестандартные решения, проявлять инициативу, мыслить творчески и логично, используя знания из предметов научно - естественного цикла. И в этом им помогают как коммуникативные действия (умение выражать свои мысли, осуществлять сотрудничество, уметь разрешать конфликты), так и информационно-технологические умения. Этому учит и наш телекоммуникационный проект. Кроме этого, проект способствует развитию образного и логического мышления при решении поставленных проблем, активирует учащихся к работе в группах и созданию собственных творческих работ.
Одной из проблем проекта была выбрана проблема исследования нашей планеты Земля и космического пространства, которое окружает нас. Данная проблема тесно связана с вопросами тем учебных программ по предметам окружающий мир, природоведение: "Освоение космического пространства"; "Запуск ракет"; "Экологические проблемы нашей планеты сегодня"
Участие в нашем проекте предполагает несколько интересных тем для самостоятельных исследований учащихся. Ребятам предстоит работа в команде, что позволит развить такие качества как: взаимовыручка, взаимопомощь, ответственность за общее дело. В результате совместной деятельности ребята научатся создавать презентации в Power Point, создавать коллаж, "выпускать" ракету в космическое пространство и составлять синквейн.
На каждом этапе проекта, будет получен промежуточный "продукт": коллаж, презентация, ответы на занимательные вопросы, эскиз-проект космического аппарата.По окончанию проекта созданный и собранный материал позволит создать фантастический «Космодром будущего», который может быть использован в дальнейшем педагогом при проведение урока или классного часа.
Итак, уважаемые взрослые, мы предлагаем отправиться Вам с ребятами в увлекательное путешествие.
тировать текст. Я - идеальное место рассказать о вас, чтобы посетители познакомились с вами поближе.
Аннотация для руководителей
Цель проекта:
-
организация творческой деятельности детей по созданию фантастического «Космодрома будущего»
Задачи:
Для детей:
-
- научить работать с сайтом Calameo;
-
- находить ответы на вопросы викторины, используя дополнительные источники информации;
-
- организовать свою деятельность в работе над проектом;
-
- готовить рабочее место и выполнять практический опыт по предложенному плану с опорой на образцы, рисунки и схемы;
-
- работать в паре, группе; выполняя различные роли
Для педагогов:
-
- создать условия для самостоятельной и совместной деятельности детей в рамках реализуемого проекта;
-
- организовать поисковую деятельность учащихся;
-
- помочь в творческом выполнении заданий на каждой станции.
Я - абзац. Кликните здесь, чтобы добавить или редактировать текст. Я - идеальное место рассказать о вас, чтобы посетители познакомились с вами поближе.
Я
Планируемый продукт
фантастический "Космодром будущего"
Планируемые результаты:
Личностные – осуществлять самооценку собственной деятельности; формулировать собственное мнение и позицию; осуществлять работу в группе, паре; договариваться и приходить к общему решению.
Метапредметные – самостоятельно планировать пути достижения целей, в решении учебных и познавательных задач; решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах; развивать свою компетентность в области использования информационно-коммуникативных технологий; отбирать и представлять информацию.
Предметные – формировать понятие космодром; характеризовать деятельность изобретателей в области конструирования космических аппаратов; объяснять принцип, сущность запуска космических аппаратов; систематизировать материал о событиях в космических открытиях.
Основополагающий вопрос:
-
Как может выглядеть фантастический «Космодром будущего»
Проблемный вопрос:
-
Для чего нужен Космодром?
Авторы и руководители проекта:
Быкова Светлана Витальевна, учитель химии БОУ г. Омска «Лицей № 25»; магистр педагогического образования
Вишневская Татьяна Алексеевна, учитель физики БОУ г. Омска «Лицей № 25»
Координатор проекта:
Быкова Светлана Витальевна, учитель химии БОУ г.Омска "Лицей № 25"
Иллюстрации к проекту:
Трусова Ксения, Антонова Марина, Никуткин Вячеслав, учащиеся БОУ г. Омска «Лицей № 25»
Предмет:
окружающий мир, природоведение
Тип проекта: творческий
Участники проекта: учащиеся 1- 6 классов, участие командное (5 человек).
Сайт:http://swetlaswetla.wix.com/rjcvjc
Сроки проведения проекта: 16 февраля по 3 апреля 2015 года
Этапы проекта:
Регистрация участников (16 февраля - 28 февраля 2015года)
Для регистрации в проекте необходимо заполнить регистрационную форму, перейдя по ссылке https://docs.google.com/forms/d/1(ссылки работают на действующем этапе)
Форма регистрации:
1.Название команды
2.Наименование образовательного учреждения
3.Руководитель команды (ФИО полностью, предмет)
4.Состав команды (ФИ полностью, не более 5 участников)
5.Класс
6.Координатор (ФИО полностью)
7.Электронный адрес
I этап: « Будем знакомы» (16 февраля - 28 февраля 2015 года)
Ребята, а хотели бы вы, отправиться в космическое путешествие? Как, вы не знаете, что такое сопло ракеты? А почему тяжелая ракета может летать? Мы предлагаем вам, получить ответы на множество интересных космических вопросов. Вы спросите, как? Для начала путешествия найдите единомышленников и объединитесь в команду из 5 человек. Расскажите о каждом участнике команды, его интересах, увлечениях, хобби. Не забудьте о приветствии другим командам.
II этап: «Знатоки» (1 марта - 10 марта 2015 года)
Друзья! А знаете ли вы, что такое космодром? А какой самый известный космодром расположен на территории России? А какие космические аппараты запускают с космодрома? Нет, не знаете?
Мы предлагаем вам получить новые знания из области астрономии, космонавтики, ответив на познавательные и интересные вопросы.
III этап: «Конструкторское бюро» (11 марта - 25 марта)
I задание (11 марта - 20 марта 2015 года)
II задание (21 марта - 25 марта 2015 года)
Команды! Готовы ли вы, стать конструкторами, проектировщиками, инженерами и создать фантастический аппарат будущего? Да?! А мы готовы предоставить вам такую возможность. Придумайте «Космический аппарат будущего», который будет возможно создан в недалеком будущем, на благо человека. Ребята, на данном этапе, задания для учащихся 1-4 классов и 5-6 классов будут разными. При знакомство с инструкцией будьте внимательны!
IV этап: «Космическое будущее» (26 марта - 30 марта 2015года)
Друзья! Фантастические аппараты сконструированы, разработаны и готовы к полету. А теперь вы готовы их разместить на «Космодроме будущего»? Давайте разместим наши корабли будущего на самом фантастическом космодроме.
V этап: «Подведение итогов» (31 марта - 3 апреля 2015 года)
Дорогие ребята, мы предлагаем вам поделиться своими впечатлениями и пожеланиями, об участии в проекте. А может вы готовы предложить новую тему, следующего проекта? Мы будем рады услышать ваше мнение!
Подведение итогов проекта и награждение победителей до 17 апреля
По итогам проведения проекта победители будут награждены дипломами и ценными призами. Команды, выполнившие задания на всех этапах, будут награждены электронными сертификатами. Лучшие команды будут приглашены на экскурсию в «Музей техники» БОУ г.Омска «Лицей № 25».
ВАЖНО
Участникам соблюдать сроки проведения этапов проекта!
Все задания проекта, инструкции к выполнению заданий на каждом этапе будут размещены на сайте http://swetlaswetla.wix.com/rjcvjc
По электронной почте работы не принимаются, вся деятельность в проекте проходит на сайте Calameo. Работы, присланные после сроков, указанных в этапах проекта не рассматриваются и не оцениваются.
Рассылка материалов проекта авторами не предусмотрена. Все материалы проекта будут размещаться на сайте, за день до начала работы этапа.
Наши координаты: 644076, г. Омск, ул. Олимпийская, 7а тел. 57-08-01
e-mail: http/mou025_omsk@mail.ru
В добрый путь, друзья!
Ждем Ваших заявок и желаем удачи!
не!
